当给娃报兴趣班都变成了竞争,妈妈们的焦虑该何去何从?

昭德心理 3天前

圆圆今年幼儿园中班了,妈妈给报名参加了美术班。孩子在班里表现挺好的,画画的作品也很有创意,妈妈很是开心。

不过,圆圆妈妈还是焦虑的告诉我,有好几个孩子妈妈都报了戏剧班,她思忖半天还是没报,原因是价格太贵。

圆圆妈妈说,随便看了几个地板价的兴趣班,一年算下来也要七八万,恬恬妈妈所说的戏剧班,实际上是变相让孩子学英语,现在不敢明目张胆教孩子英语了,于是换了个更高级的形式,让孩子在扮演与想象中学英语。

圆圆妈妈表面淡定,实际内心一直在忐忑,她深感亚历山大,孩子从出生到现在,她都一直散养,不聊不知道,一聊吓一跳,到底要不要投入大笔财力、精力放在报兴趣班上?孩子在小学前的心理发展逻辑是什么?也许想清楚这个问题,才好做判断。

让我们来深入了解圆圆和她同学的案例。

赶时间“上班”的小朋友

恬恬妈妈给孩子报了6个班,基本都是舞蹈和表演类的,恬恬虽然只有四岁,但她妈妈已经给孩子定型了,说孩子学习成绩肯定不行,以后多往艺术方面培养培养,恬恬妈妈一年的兴趣班费用大致在20万左右。

恬恬妈妈是全职太太,她说自己的主要功能就是服务孩子。

圆圆妈妈本来在自己的舒适圈里过着小确幸的生活,老公虽然不是什么高富帅,但也凑得起北京买房的首付,孩子虽不是什么天之骄子,但也算听话可人,自己虽然不是白富美,但也是985毕业,有份体面工作。

然而,自从参加了孩子兴趣班的家长群,圆圆妈妈彻底不淡定了。

起初,她自我安慰的说,我们也不是富人家庭,我也不是全职在家,没法儿按照别人高标准严要求的培养孩子,我只希望孩子能健康成长,有个自己的爱好就行。

后来,圆圆妈妈和别人妈妈聊了聊周末怎么安排啊,有什么育儿心得啊,她就开始越发觉得自己这种散养式理念简直就是在误人子弟。

圆圆妈妈本来打算用于兴趣班的费用控制在一年五万,可这时间刚过了五分之一,她就彻底坐不住了。马上给孩子补报了武术、钢琴,下一步还准备再报体能、声乐。

有调研显示,家长让孩子参加兴趣班的主要目的排名前三的分别是:

1、培养幼儿的兴趣

2、让幼儿学一些东西

3、让幼儿有一技之长

古文中就有“父母之爱子,则为之计深远”的金句,在内卷化严重的状况下,焦虑的父母成为常态。

“双减”政策解放了大批孩子,却同时又催生了“内心隐隐作痛”的母亲,这种情况不仅体现在中小学生,也会延伸到学龄前儿童。

圆圆妈妈在描述恬恬妈妈对她说的话时,脸上带着既不屑又嫉妒的神情,因为她深刻的被恬恬妈妈刺激了。

恬恬每周末要上六个班,平均每个班1小时左右,恬恬和圆圆是在美术班认识的,恬恬一下课,就马上被妈妈接走,说要赶着去上戏剧班,恬恬妈妈说戏剧班真不错,不仅全英文,而且还配有很多演出服装、道具、场景,感觉孩子就像是在童话王国中度过一样。

圆圆妈妈当时只能面带微笑的接着说,真是挺好的,那你赶紧带孩子去吧。

言下之意,别得瑟了,赶紧走人吧。

反复言说的潜台词:我被别人刺激了

圆圆妈妈被刺激的表现之二就是:反复和其他人说恬恬妈妈的情况。

圆圆妈妈本来觉得自己和恬恬妈妈就不是一类人,所以严格划清界限,不过,只要提及兴趣班,圆圆妈妈就会说到她遇见的这位“顶级妈妈”。

为什么叫“顶级”呢,原因如下:1、有钱,2、有闲。恬恬妈妈每天需要做的事情就是把自己打扮好,把孩子安排好。

这样神仙般的生活是圆圆妈妈心驰神往的,而她,还在苦逼的为了一个月5000元的工资加班加点。

圆圆妈妈不仅一次的提到,如果我能有足够的钱,我绝不会继续这份工作。

圆圆妈妈有个不给力的妈和不争气的婆婆,经常还要为了接孩子而向单位请假,弄得她只能以加班形式做补偿。

她给孩子报名的第一个美术班,也是因为自己从小有个艺术梦,希望在孩子身上实现。

圆圆妈妈很担心自己的女儿以后也会步她的后尘,一份糊口的工作,一个普通的老公,圆圆妈妈对生活的不尽人意挂在脸上,写在心里,她很希望能通过教育改变女儿的命运。如何改变,从现在开始。

这是圆圆妈妈在一个半夜被孩子折腾起来的凌晨,突然想到的。她一夜没睡,在思考是否要放弃散养的策略。

弗洛伊德认为,在我们的心理小屋中,无意识系统就像是一个门厅,各种心理冲动相互拥挤在一起,试图冲进接待室见到被称为“意识”的主人。

有时候这些冲动打成一团,这就产生了暗潮涌动的“纠结心理”。圆圆妈妈看似已经放下了心里的包袱,但她还是会在梦中,在午夜,在一个人发呆的时候,脑中萦绕着女儿无法参加戏剧班的想法。

这些死缠烂打的冲动选手,会努力靠近接待厅的地方,但不是所有冲动都能进入,因为这里有个叫做“超我”的门卫,他会认真的检查横冲直撞的各种冲动选手,只有那些通过他审查的选手才能进入到接待室。

进了接待室,也未必能如愿以偿。只有那些成功引起“意识”注意的,才是你的想法,也叫做“前意识”,还有些被压抑且不能正常被意识到的叫做“潜意识”。

圆圆妈妈按捺不住的想起恬恬妈妈说话的表情,就是潜意识在作祟。

德国心理学家霍尼认为,形成人格的驱动力不是本能,而是社会和文化因素,也正是这些外界因素导致我们焦虑。

我们的潜意识中存在两种最基本的需要,安全的需要和满足的需要,而这二者常常是矛盾的,获得安全就可能意味着不满足,想完全按照希冀的方向发展,就可能要冒险,在寻求安全和寻求满足中,描画出焦虑的底色。

圆圆妈妈之所以如此焦虑,也正是因为既想满足,又想安全。说白了,想得到的多,像付出的少,于是,焦虑折磨着她。

果断报班的心理逻辑是什么?

据相关研究表明,学龄前儿童的脑容量和父母的差距不大,6岁的孩子脑容量仅比成年人少5%。

在孩子刚出生的半年内,他们的大脑以每秒钟10万个神经连接的速度在发展,到两岁的时候,大脑的重量已经达到父母的80%,更神奇的是,两岁半的小孩,他们大脑神经连接的平均值甚至比父母还要多出50%。

这就是为什么教育培训机构能够成功获客的心理学基础,他们会以简单明了的理论告诉家长,这时候的孩子如果没有尽可能多的参加兴趣班,就会错失心智发展的良机。

因为这一时期,孩子的大脑是“生产过剩期”,他们产生的细胞和连接远比成年之后实际需要的多,孩子大脑中有一种叫做“灰质”的物质,就是在孩子尝试新的体验、掌握新的技能或者知识时产生出来的。

说白了,教育培训机构会让家长们深信,当别人家长都在为孩子的大脑灰质的产生创造更多学习机会的时候,你选择不参加,或者散养,就是对孩子不负责,就是贻害后生。

没人在道德层面谴责那些不让孩子参加兴趣班的家长,不过这些被裹挟着进入“育娃快车道”的家长们,会深刻的感受到输在起跑线上的压力。

圆圆妈妈就是其中之一,她本来是散养的信奉者,后来仅仅因为周围孩子妈妈们的选择不同,她就动摇了,她反问自己,是差钱吗,缺钱难道不能省着花吗?

网上有篇帖子,说的是,自从有了娃,他妈就把原来的轻奢护肤品换成了平民大众品,把原有的爱打扮,每月必须买一套好看的衣服,改成了每个季度买一件衣服。

当娃他妈为了省钱都看电子书时,却会眼睛都不眨的给孩子买正版纸质书,精美触感书。

圆圆妈妈心想:别人家老母亲的心全都铺在孩子身上,我为啥不能为孩子再省省,多帮孩子产生灰质创造点条件呢?

于是,圆圆妈妈就像打了鸡血一样,为孩子报了价格昂贵的戏剧班。

焦虑的妈妈到底怎么办?

圆圆妈妈报班后的半年,她就后悔了,一方面,孩子由于参加兴趣班过多,连午休的时间都没有,经常是在车上或者饭点困得不行,迷糊一下就过去了。

另一方面,孩子越是参加这种高端兴趣班,越是容易滋生攀比的心态和奢靡的风气。

这个戏剧班何止是报班费那么简单,后面还有大量需要投入的道具费用、演出费用,甚至出国游费用。

圆圆妈妈深感,上了贼船下不来了。而她自己的荷包已经入不敷出,趁着孩子感觉疲乏时,想个理由赶紧退班了。

这大半年,资金投入了不少,孩子英语和演出方面确实比不参加时有改观,但这个阶段的孩子对什么都感兴趣,但现实问题是,孩子不可能把所有兴趣都能发展成为特长。

孩子大约在青春期早期就会进入到所谓的兴趣发展“精确期”,这一时期的孩子会对自己真正感兴趣的方面有清晰的认识,并且会更加系统的选择发展某些优势,开始投入更多精力,表现出更高的学习热情。

心理学家本杰明.布鲁姆提出孩子大脑的黄金时期是5岁以前,孩子在某些方面的天赋可能就开始有所表现,比如音乐、体育、绘画、语言、数学等。据统计,音乐才能的出现在学前阶段会更明显。

如3岁前男孩为22.4%,女孩为31.5%。

而18岁时,男孩仅为1.2%,女孩为0.5%。

因此,对于焦虑的妈妈而言,建议如下:

1、学习并非只有报班一种方式,激发孩子大脑发展也并非只有花钱一种方式。孩子的特殊才能和天赋虽然在5岁前的关键时期可能会表现的更明显,但拔苗助长绝不是最好的选择。家长应该结合家庭实际情况,为孩子的发展创造激发的机会。

想想郑爽和李云迪的案例,你就会知道“并不是一开始对了,后面就全对”的道理。

2、情绪会传染,如果家长自己都在报班这样的问题上陷入焦虑,那么,这种情绪也一定会传染给孩子,在安全和满足的基本需要中,一定要有取舍,本来就很难两全,就不要逼迫自己为了“最好方案”放弃太多本该拥有的幸福体验。

3、生活本来就是允许犯错的,给自己和孩子多一点宽限和容错的机会,即使发现做了什么不那么明智的选择,也不要过度苛责。

吃一堑长一智,下次想清楚到底要什么再做选择会更好。并且告诉自己,即使看起来结果没想象那么好,也不后悔,毕竟谁也没有上帝之眼。

我给圆圆妈妈的建议是,只保留2-3个孩子确实比较感兴趣的方向,平时在生活中鼓励孩子对新鲜事物保持好奇心,让孩子有一定的选择自由度,并且告诉孩子既然自己选择了,还是要坚持学完一个周期。

本杰明.布鲁姆和他的团队曾开展过一个长达五年的研究,他们通过访谈在各个领域最杰出的20个人,试图发现成功人士的共同点,研究发现:不是天才和天赋造就了卓尔不群,真正让一个人能脱颖而出的法宝是:坚韧不拔、不畏挫折与失败,并能在实践中矢志不渝、人文日新。

1、 Lea Waters,How The New Science of Strength-Based Parenting Can Help Your Child and Your Teen to Flourish,2018,ISBN: 9781101983645

2、Neufeld, Gordon, Ph.D./ Mate, Gabor, M.D, HOLD ON TO YOUR KIDS,2006, Ballantine Books

-END-

策划:焦糖

作者:轩子

编辑:雪梨

设计:多纳

(文中部分图片均来源网络,侵权可联系删除)

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